Alina Andreea Ciobanu este profesor pentru invatamant prescolar la o unitate de invatamant de pe raza comunei argesene Mosoaia. Absolventa a Facultatii de Sociologie si Asistenta Sociala din Pitesti, Alina s-a daruit si se daruieste in continuare copiiilor pe care ii are in grija. Fire sensibila si pasionala, Alina a stiut sa isi atraga de partea sa parintii micutilor pe care ea ii formeaza pentru viata.  Alina este educatoare de patru ani la gradinita din Ciocanai iar aici a invatat sa se bucure din nou de viata, de copilarie, de primele emotii alaturi de baietii si fetele care ii trec pragul.  Cum a reusit pana acum sa comunice cu cei mici? Aflăm secretele din spatele meseriei sale tocmai din urmatoarele randuri, randuri care ii poarta semnatura…

,,Lucrez ca educatoare la gradinita Ciocanai, comuna Mosoaia. Sunt educatoare in acest sat de 4 ani. Imi place ceea ce fac, este o meserie frumoasa care necesita multa rabdare, daruire si implicare pentru copilasi. Cred cu tarie ca educatia nu se face cu gura inchisa si mâinile la spate. Pot sa fiu prietena lor cea mai buna. Poate vă intrebati retoric –Ce lucru mare face o educatoare?–Intr-adevar nu face mare lucru, caci lucrurile pe care ea le face nu se pot cuantifica, pentru ca o educatoare ca sa aiba succes, ca sa fie inteleasa de copii trebuie ca tot ceea ce realizeaza sa fie facut cu sufletul, cu multa daruire si dragoste, asa cum facu eu, si spun asta fara urma de falsa modestie. E clar, nu poti alege aceasta meserie decât daca iubesti copii. Prin urmare, m-am gandit sa expun cateva idei legate despre dezvoltarea limbajului si a comunicarii a copilului prescolar. Este un subiect util prin care copilul se poate exprima frumos prin mai multe modalitati, deoarece comunicarea ne apropie, ne ajuta sa ne cunoastem mai bine.  E bine de stiut ca orice copil, dupa varsta de 3 ani, incepe sa aiba memorie, amintiri si sa dezvolte primele semne de personalitate. Primul instinct pe care il are copilul, este sa ii imite pe cei din jurul sau. Dar in afara de acesta, copilul are nevoie si de alti stimuli, iar unul dintre acestia este contactul cu alti copii de varsta lui la gradinita . Programul de la gradinita nu este suficient. Parintii au si ei un rol foarte important in dezvolarea abilitatilor de comunicare ale copilului. Cel mai indicat este ca acestia sa vorbeasca cu micutul lor despre ce a facut acesta la gradinita, sa il lase sa povesteasca despre ce a facut alaturi de ceilalti copii. Prin aceasta metoda, copilul invata sa retraiasca experiente trecute, sa isi aminteasca jocuri si lucruri frumoase. La varsta de 4 ani, copilul trebuie sa stie sa salute corespunzator, sa le spuna pe nume persoanelor cunoscute, sa spuna ‘te rog’ si ‘multumesc’, dar si sa isi ceara scuze daca greseste. Tot la 4 ani, copilul trebuie incurajat sa se joace cat mai mult cu copii de varsta lui. Televizorul si calculatorul il fac pe copil sa se interiorizeze si sa fie mai timid fata de ceilalti din jurul lui, iar ceea ce este si mai periculos este ca exista riscul ca el sa-si proiecteze o realitate falsa, imprumatata din jocurile de calculator sau filme si sa fie dezorientat. Prin urmare, parintii trebuie sa le acorde mai multa atentie, sa faca activitati impreuna cu ei. Cateva activitati indicate pentru varsta de 4 ani care ii ajuta pe parinti sa fie cat mai aproape de copilul lor: sunt urmatoarele:

– Cumparati plastilina sau lut si invatati-l sa sculpteze diferite obiecte/fiinte.
– Invatati-l un rol intr-o piesa si organizati o reprezentatie cu prietenii copilului.
– Decupati impreuna cu copilul vostru diverse imagini din reviste si alcatuiti o poveste folosind aceste decupaje lipindu-le pe coli de hartie.
– In timp ce danseaza sau recita o poezie (sau un rol) rugati-l sa se observe in oglinda.
– Imitati (prin pantomima) diferite personaje din povesti si rugati-l pe copil sa ghiceasca personajul imitat.

Toate activitatile practicate la varste mici, trebuie continuate si perfectionate si la varste mai mari, in nici un caz nu trebuie abandonate. Activitatile de pictura, dans, desen, plimbarile prin muzee si librarii trebuiesc mereu adaptate potrivit varstei lor. In tot acest timp, incurajati copilul sa va puna intrebari, sa incerce sa caute raspunsuri singur la unele dintre ele si sa gaseasca alternative de solutionare la unele probleme. El trebuie sa invete, in plus, sa aleaga, sa fie selectiv.
O alta modalitate de exprimare a copilului, este prin arta: desen, muzica, sculptura. Este o modalitate prin care copilul invata ca lumea poate fi perceputa si interpretata in diferite moduri, iar dincolo de limitele impuse de expresiile vorbite, exista un univers minunat.„

autor Alina Andreea Ciobanu