Nemultumiri si puncte slabe ale mediului universtar s-au gasit si se vor gasi intotdeauna. Dar trebuie gasite si solutii. In acest scop se organizeaza HED (Higher Education Days).

HED (Higher Education Days) este un eveniment marca AEGEE Bucuresti si face parte dintr-un amplu proiect european care urmareste sa faciliteze implicarea studentilor in luarea deciziilor ce vizeaza mediul academic astfel incat nevoile acestora sa fie fundamentul educatiei europene.

Proiectul se va desfasura pe parcursul a doua luni (octombrie-noiembrie) si include pe de o parte colectarea si centralizarea opiniilor studentilor romani referitoare la invatamantul superior, iar pe de alta parte organizarea de evenimente pe aceasta tema (workshop-uri, seminarii). HED se va incheia printr-o mare conferinta la Bucuresti unde, alaturi de nume marcante ale invatamantului si culturii romanesti, studentii vor avea posibilitatea de a-si exprima opinia si de a genera solutii pentru problemele identificate.

Subiectele abordate precum si solutiile propuse de participanti vor fi transmise sub forma unui memorandum al AEGEE Europe catre Uniunea Europeana (Parlamentului European si Agentiei Executive pentru Educatie, Audiovizual si Cultura a Uniunii Europene).

De ce Higher Education Days?

Educatia constituie o nevoie de baza, un drept al fiecarui tanar. Sistemul de invatamant superior din Romania este unul dintre pilonii principali pe care se bazeaza piata muncii, asadar foarte important pentru viitorul societatii. Un sistem educational bine pus la punct reprezinta baza unei societati bazate pe cunoastere ca sursa primordiala de progres si dezvoltare economica.

Tocmai de aceea consideram acest proiect important si mai ales necesar in contextul actual.

Tema educatiei oferite de sistemul de invatamant superior este un subiect ce necesita o atenta diseminare, pentru ca tinerii reprezinta un potential extraordinar, care poate asigura un viitor pozitiv pentru Romania.

Astfel, din dorinta de a aduce o schimbare, am identificat nevoia studentilor de a purta un dialog educational cu principalii actori care dispun de putere decizionala pentru a beneficia de egalitatea de sanse si de o stabilitate a mediului academic si am pus bazele proiectului Higher Education Days (HED). Pentru aceasta, am inventariat o parte din deficientele de la nivelul invatamantului superior din Romania, dintre care amintim: inflatia de diplome, asigurarea conditiilor de viata si de studiu pentru studenti, centrarea metodelor de predare pe nevoile studentilor etc. Cine altcineva decat noi, studentii, cunoaste mai bine piesele lipsa aferente acestui domeniu?

Descrierea proiectului

Prin intermediul proiectului “Higher Education Days” urmarim sa facem auzita vocea studentilor, dar, spre deosebire de alte proiecte create “de tineri pentru tineri”, Higher Education Days doreste sa traga un semnal de alarma autoritatilor competente din domeniu, prezentandu-le si solutii concrete ce vor fi facute publice. Pentru aceasta, dorim sa facilitam definirea unui cadru de discutii in care studentii, impreunã cu experti din domeniul educatiei, cadre didactice, responsabili ai autoritatilor competente aferente sa poata identifica problemele din sistemul educational superior.

Proiectul in sine cuprinde doua faze distincte:

1. faza la nivel local – concretizata prin evenimentele organizate de filiala AEGEE Bucuresti in toamna, referitor la sistemul academic roman;

2. faza la nivel european – reprezentata de intalnirea de la Bruxelles, unde reprezentanti ai fiecarui eveniment local asociat fiecarei tari partenere isi vor prezenta propriile concluzii. Acestea vor fi discutate, se vor stabili noi rezolutii, pentru ca in final sa se intocmeasca cate un memorandum destinat Parlamentului European si Agentiei Executive pentru Educatie, Audiovizual si Cultura a Uniunii Europene. Planificarea HED

Intrucat ne propunem sa dam viata unui proiect de o mare anvergura, de pe urma caruia sa beneficiem de rezultate cat mai reprezentative, acesta se va derula, in principal, in trei etape:

I. Survey online – 15 octombrie – 15 noiembrie 2010

Mai intai, de-a lungul a patru saptamani, pe site-ul oficial al proiectului Higher Education Days, studentii preocupati de sanatatea mediului academic, dar care nu vor putea participa la evenimentul propriu-zis, au posibilitatea de a-si exprima liber opiniile prin intermediul unui chestionar.

II. Pre – events – 1 – 7 noiembrie 2010

Apoi, timp de o saptamana, se vor crea pre-events in marile centre universitare din tara pentru a initia o lista preliminara de subiecte de discutie pentru evenimentul propriu-zis din Bucuresti, dar si pentru a-i conferi reprezentativitate in vederea acumularii unei palete cat mai consistente de pareri, ale caror provenienta sa depaseasca granitele capitalei.

III. Evenimentul propriu-zis – 26-28 noiembrie 2010

In noiembrie, pe parcursul a trei zile, se vor desfasura conferinte si workshopuri tematice, in cadrul carora se vor aduna studenti din toate colturile tarii. Pe de o parte, participand la conferinte, vor avea ocazia sa intre in dialog cu personalitatile invitate sa-si exprime propria viziune si astfel, va deveni posibila conturarea unei imagini de ansamblu a deficientelor sistemului universitar din prisma unor generatii diferite, cu statuturi profesionale variate. Pe de alta parte, workshopurile vor reprezenta un cadru propice in care studentii vor putea dezbate, dar si cauta solutii sub indrumarea unui moderator, pentru ca in final sa devina solidari si sa exprime intr-o singura voce concluziile cu privire la mediul in care se formeaza in vederea penetrarii pietei muncii.

Obiectivele proiectului

-identificarea deficientelor sistemului universitar la nivel national de catre toti

-actorii implicati (studenti, profesori, autoritati, experti in politicile educationale) pe parcursul celor 5 luni;

-cresterea gradului de constientizare cu privire la necesitatea utilizarii unor metode moderne in procesul de invatare in cadrul evenimentelor desfasurate;

-implicarea a cel putin 1000 de studenti in gasirea unor solutii viabile la problemele cu care se confrunta sistemul universitar actual.

Finalitatile proiectului

-comunicarea rezultatelor in format electronic prin mijloacele media disponibile: site-ul HED, grupuri de discutii, facebook; realizarea unui tiraj de 150 de mape de rezultate ce vor fi distribuite in format fizic organizatiilor partenere

-redactarea unui memorandum ce va cuprinde solutiile identificate pentru a fi predat organizatorilor evenimentului la nivel european cu scopul de fi aduse in atentia institutiilor europene responsabile de politicile educationale.

Profilul participantilor

Proiectul HED vizeaza tinerii si studentii activi din cadrul ciclurilor de licenta, masterat si doctorat, preocupati de situatia mediului universitar si de viitorul lor, cu varste cuprinse intre 19 si 30 ani. Ne propunem ca participantii sa provina din medii, cat mai variate, din toate regiunile tarii, pentru a asigura astfel generarea unor solutii reprezentative si aplicabile la nivelul intregului sistem educational superior din Romania.

HED se adreseaza tinerilor energici, entuziasti si cu initiativa, care vor sa se implice in rezolvarea problemelor pe care le intampina studentii romani prin elaborarea si analiza unor solutii ulterior aplicabile. Astfel, este esential ca participantii sa aiba capacitatea de a analiza obiectiv situatia invatamantului superior, de a face comparatii cu alte sisteme educationale si de a identifica elementele pozitive care ar putea fi preluate si implementate si in Romania. Mai mult decat atat, credem ca o gandire inovatoare si un spirit critic puternic pot contribui la conturarea unor idei noi si a unor solutii specifice tarii noastre.